由蘇州市壓鑄技術(shù)協(xié)會(huì)主辦，蘇州金韻壓鑄科技有限公司承辦的“2014夏季壓鑄培訓(xùn)班”，于7月18日開(kāi)學(xué)，7月22日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)業(yè)。

此次培訓(xùn)班為期4天，吸引了全國(guó)各地34家企業(yè)的73名學(xué)員參加了培訓(xùn)。

學(xué)員中有：內(nèi)外資企業(yè)的總經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理、車(chē)間主任、課長(zhǎng)、產(chǎn)品工程師、模具工程師、工藝工程師、技術(shù)員、研究院高級(jí)主管、學(xué)院教師、壓鑄領(lǐng)班等等。他們分別參加了壓鑄件采購(gòu)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)班、壓鑄車(chē)間主任班、壓鑄模設(shè)計(jì)師班、壓鑄工藝師班的學(xué)習(xí)。

由于本次壓鑄培訓(xùn)班從發(fā)出通知，到正式上課，只有一個(gè)月的時(shí)間，很多單位沒(méi)有來(lái)得及報(bào)名參加，在此致歉！ 我們將在年底前舉辦秋季壓鑄培訓(xùn)班，會(huì)有一個(gè)較長(zhǎng)的預(yù)通知時(shí)間。

本次壓鑄培訓(xùn)班是協(xié)會(huì)在總結(jié)了過(guò)去成功舉辦十二期“壓鑄技術(shù)培訓(xùn)”和兩期“壓鑄車(chē)間主任培訓(xùn)”經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，面向市場(chǎng)，主動(dòng)變革，經(jīng)過(guò)協(xié)會(huì)專(zhuān)家委員 會(huì)認(rèn)真討論和積極醞釀、準(zhǔn)備，重新按照統(tǒng)一的培訓(xùn)大綱規(guī)劃、規(guī)范各個(gè)培訓(xùn)班的培訓(xùn)計(jì)劃，并按照“統(tǒng)一編寫(xiě)講義”、“統(tǒng)一審稿”、“統(tǒng)一培訓(xùn)形式”、“統(tǒng)一 答疑”的“四統(tǒng)一”要求，組織培訓(xùn)各項(xiàng)工作。各班的課程設(shè)置、每門(mén)課程的講義編寫(xiě)大綱等均要通過(guò)專(zhuān)家們數(shù)次統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、平衡后公布實(shí)施，并且對(duì)講義稿進(jìn)行 統(tǒng)一審核以及制作統(tǒng)一格式的ppt 講稿，以確保培訓(xùn)知識(shí)的系統(tǒng)性、連續(xù)性，避免重復(fù)，通過(guò)規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容和形式，以提升培訓(xùn)效率和質(zhì)量。

本次培訓(xùn)總共開(kāi)設(shè)了《壓鑄概論》、《有色合金及其熔煉》、《壓鑄件表面處理》、《壓鑄件產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》、《壓鑄件工藝設(shè)計(jì)技術(shù)》、《壓鑄模具基 礎(chǔ)》、《壓鑄機(jī)原理及工藝基礎(chǔ)》、《壓鑄車(chē)間生產(chǎn)計(jì)劃管理》等等，共十七門(mén)課程，采用基礎(chǔ)課以上大課的形式，講授經(jīng)典基礎(chǔ)理論；各班專(zhuān)業(yè)課以小班的形式， 重點(diǎn)講授專(zhuān)業(yè)技術(shù)和技能，講授當(dāng)代壓鑄新技術(shù)、新方法。上課期間，學(xué)員可以自選專(zhuān)業(yè)、自選課程學(xué)習(xí)。

講課老師全部為我會(huì)專(zhuān)家委員會(huì)專(zhuān)家，共有11位專(zhuān)家參加了本次培訓(xùn)班的授課工作。他們嚴(yán)格按照本次統(tǒng)一編寫(xiě)的講義講解，內(nèi)容豐富而生動(dòng)，對(duì)學(xué)員啟發(fā) 極大。課上、課間老師與學(xué)員還展開(kāi)互動(dòng)，對(duì)學(xué)員針對(duì)課程內(nèi)容提出的問(wèn)題，老師立即一一詳情解答。每門(mén)課程講完后，學(xué)員們均報(bào)以熱烈的掌聲，感謝老師的辛勤 勞動(dòng)。

培訓(xùn)班在最后一天，還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)答疑。培訓(xùn)班預(yù)先將學(xué)員們帶來(lái)的幾十個(gè)各種疑難問(wèn)題收集整理，編排好程序，在答疑課上，按順序依次進(jìn)行解答。先由問(wèn) 題提出者介紹情況，然后，幾位壓鑄專(zhuān)家針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析與探討，給出了令人滿(mǎn)意的解決方法，并也與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)，培養(yǎng)和提高學(xué)員多方位、整體思考、解決問(wèn) 題的能力。學(xué)員們對(duì)于這種理論結(jié)合實(shí)際的培訓(xùn)方式深感興趣，對(duì)結(jié)果也相當(dāng)滿(mǎn)意。

學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，向全體學(xué)員頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書(shū)。并合影留念。還開(kāi)展了針對(duì)壓鑄培訓(xùn)的問(wèn)卷調(diào)查工作。